以智慧赋能教育丨“智教杯”教育科技创新大赛圆满收官！

2023年8月30日，由中科软建（四川）技术研究院主办的“智教杯”教育科技创新大赛圆满落下帷幕。自2023年3月1日启动，历经6个月的激烈角逐，从全国213个报名项目中评选出了2项教育科技最佳创新成果。这场教育科技领域的创新盛宴，不仅让更多教育从业者对智慧技术在未来教育中的应用产生思考，也在社会上引发了关于智慧教育的讨论热潮。

大赛汇聚强大合力，鼓励参赛团队从不同角度创新，全国超二百组教育科技企业、科研机构、高校团队以及个人开发者组织项目参赛，大幅提升了大赛的社会影响力和全民参与度。大赛以“协同、融合、共创”为核心，搭建起激发全社会创新活力的广阔平台。参赛主体跨越老中青三代，项目涵盖以“智”助教、以“智”助学、以“智”助研、以“智”助管、以“智”助评以及智能技术赋能教育的其他应用场景等多个方面，堪称全民创新的舞台。

评审环节严谨公正。中科软建特别邀请了数位业内资深专家组成评审委员会，经过初审、复审和终审，最终“基于双知识图谱的课堂教学内容多维度动态评价系统”和“基于人工智能的情感识别与多维教学质量评估系统”荣获“教育科技最佳创新成果奖”。据悉，参赛项目中，单位报名项目居多，青年及在职人员项目占比可观，且均拥有自主知识产权，展现出年轻一代的创新活力。

两个获奖项目凭借独特的技术思路和显著的应用价值获得了评审组的高度认可。“基于双知识图谱的课堂教学内容多维度动态评价系统”通过创新的双图谱协同评估机制、多维度量化分析体系、实时动态反馈功能等技术手段，有效解决了传统教学评价中的片面性、滞后性和主观性问题。而“基于人工智能的情感识别与多维教学质量评估系统”则通过多模态生理信号感知与融合技术，结合深度学习模型，实现了师生情感的精准识别和多维评估，为教学优化提供了有力的数据支撑。两个获奖项目既代表了大赛的水平，也体现出社会的创新活力。

张译之是“基于双知识图谱的课堂教学内容多维度动态评价系统”项目团队的参赛者之一，他向记者介绍，通过参与大赛，自己有机会与业内顶尖的专家和同行进行深入交流。通过专家的点评和建议，他们明确了项目中的不足和改进方向，为后续的研究和发展提供了有力支持。对参赛选手来说，无论是备赛，还是参赛，都是一次宝贵的经历。

主办方代表李慧表示，研究院自成立以来，始终致力于推动智慧技术的发明创新。未来，研究院将举办更多类似高规格的赛事，以赛事为纽带，构建协同创新生态，为教育科技领域的创新发展注入源源不断的动力。同时，研究院也将持续深化与高校、科研机构及企业的合作，共同探索智慧教育的新路径、新方法，助力教育现代化进程加速推进。

记者：吴桐